Grupo: Catarina, cecilia, Georgina 9/12/07

Peça de teatro com ironia sobre as adolescentes. Há uma historia de horror para terminar a peça.

Síntese do projecto:
Tenhamos um projecto inicial mas foi abandonado porque era muito pequeno e não podia ser realizado.
Então decidimos de fazer uma peça de teatro. Eu e Georgina fizemos o texto, a peça conta a história de 3 adolescentes que estão a traz de rapaz e uma em que o namorado a deixou.
Eu escrevi uma história de terror para poder acabar a peça de teatro de uma forma engraçada e pouco comum .

Dados do projecto:
O Tema é a adolescência, problema a investigar é o exagero e a grande importância que os adolescentes dão ao o que é insignificante. Os objectivos que tivemos eram de fazer uma peça de teatro dinâmica, engraçada e fora do comum.
O recursos que foram necessários na escola foi a sala 21 aonde temos aulas , madeira e o papel cenário. Fora da escola, foi preciso uma tenda, roupa, lampa, pratos, colheres, cartolina, lápis de cera, e chapéu. As actividades que eram previstas durante as aulas foram a experimentação do texto, e do cenário, de fazer o cenário, de organizar o nosso projecto. Não tivemos grandes actividades a realizar fora das aulas, pois tivemos muito tempo para a fazê-las. As únicas coisas que foram feitas fora das aulas foram a recolha do material. A organização do trabalho foi bem feita. Todos os membros os membros trabalharam. Eu fiz o texto com a Georgina porque a Catarina estava doente. A única coisa que tenho queixa é que quando eu fiz a historia de terror os membros do grupo foram fazer outras coisas que não tinham a ver com o nosso projecto. Os tempos da realização do projecto foram bons. A minha avaliação do grupo é boa. Sobretudo para a Georgina que foi trabalhadora, e que treinava o texto o que era mais difícil porque ela tinha grandes replicas. A Catarina também trabalhou bem. E se eu faria uma auto avaliação achou que também trabalhei bem.
A nossa apresentação foi muito ma. Fizemos tudo a pressa por causa de faltar pouco tempo para tocar. foi esquecido de meter o cenário. A musica não foi metida no fim como foi pedido. foi esquecido uma ou duas replicas. e quando o monstro chegou eu e Catarina íamos para beira da fogueira. Estávamos a espera da musica que não dava para dizer o nosso texto então fomos obrigadas a dizê-lo sem. Os outros grupos tiveram a sorte de poder fazer as coisas com calma e nos não o que nos penalizou. O grupo tinha trabalhado bem durante as aulas, e tivemos o trabalho de fazer o cenário. Não tive grandes problemas durante a realização do nosso projecto porque havia uma grande comunicação. A Georgina incentiva sempre para nos treinamos o texto. Gostei de fazer esta peça de teatro porque fazia uma certa ironia com as raparigas das nossas idades metendo um supçao de suspense. tinha la 2 temas reunidos.os outros grupos tiveram uma apresentação boa.no grupo da Ana-Isabel, Daniela e Teresa houve um esquecimento de texto por a Daniela.No grupo da Marina, Carla e Susana a apresentação correu bem e foi gira.Aquela que gostei mais , foi a da Catia e a Joana. A historia era muito gira e os bonecos também. foi também o projecto que deu mais trabalho

caracterizaçao perante a uma pessoa que nao conhecemos

chamo-me cecilia, tenho 19anos. eu sou timida, simpatica, desconfiada, preguisoça e um bocado pessimista.
eu gosto muito de animais, de musica, de passear, de estar com o meu namorado, de dormir ect.
eu nao gosto de arrumar a casa, de estar um dia inteiro em casa, que me chateia-me.
uma frase para me caracterizar: Mais vale tarde do que nunca.

fotografias do grupo da ana isabel, daniela e teresa

fotografias do grupo da joana e da catia

o noddy sozinho















uma pretedente do noddy e o noddy













a nadia e o noddy













outra pretedente do noddy













todas as personagens

a joana e a catia

fotografias do grupo da ana claudia, diana e vanessa

3 primeiras fotos durante a apresentaçao

a claudia a ajudar a vanessa com a roupa

todas a preparar-se

fotografias do grupo da carla, marina e susana

no fim da apresentaçao

durante a apresentaçao

foto de grupo

quando a bruxa boa da os engredientes

fotografias da apresentaçao do nosso grupo

foto de grupo

a catarina

a catarina e eu no momento aonde ouvimos barulhos

a georgina a ir embora

no momento aonde fazemos a fogueira

A ver os rapazes

Elas a falar sobre o ex namorado

no fim de montar a tenda

a Georgina e a Catarina

Todas no fim de montar a tenda

reflexao critica sobre a nossa apresentaçao

Na minha opinião a nossa apresentação correu mal. Fizemos tudo a pressa por causa de faltar pouco tempo para tocar. foi esquecido de meter o cenário. A musica não foi metida no fim como foi pedido. foi esquecido uma ou duas replicas. e quando o monstro chegou eu e Catarina íamos para beira da fogueira. Estávamos a espera da musica que não dava para dizer o nosso texto então fomos obrigadas a dizê-lo sem. Os outros grupos tiveram a sorte de poder fazer as coisas com calma e nos não o que nos penalizou. O grupo tinha trabalhado bem durante as aulas, e tivemos o trabalho de fazer o cenário. Não tive grandes problemas durante a realização do nosso projecto porque havia uma grande comunicação. A Georgina incentiva sempre para nos treinamos o texto. Gostei de fazer esta peça de teatro porque fazia uma certa ironia com as raparigas das nossas idades metendo um supçao de suspense. tinha la 2 temas reunidos.
os outros grupos tiveram uma apresentação boa.
no grupo da Ana-Isabel, Daniela e Teresa houve um esquecimento de texto por a Daniela.
No grupo da Marina, Carla e Susana a apresentação correu bem e foi gira.
Aquela que gostei mais , foi a da Catia e a Joana. A historia era muito gira e os bonecos também. foi também o projecto que deu mais trabalho.

Europass
curriculum vitae


Informação pessoal

Apelido(s) - Nome(s)

Cécilia Angeiras
Morada(s)

Telefone(s)


Telemóvel:
Fax(es)


Correio(s) electrónico(s)



Nacionalidade(s)

Francesa/Portuguesa

Data de nascimento

12/11/88

Sexo

Feminino

Emprego pretendido /
Área de competência



Experiência profissional

Datas


Função ou cargo ocupado


Principais actividades e responsabilidades


Nome e endereço do empregador


Tipo de empresa ou sector



Formação académica e profissional

Datas

16/09/2005 Até …
Designação do certificado ou diploma atribuído

Técnica de acção social
Principais disciplinas/competências profissionais

Psicologia A, técnicas de expressão e de comunicação, praticas de acção social , saúde e socorrismo.
Nome e tipo da organização de ensino ou formação

Escola secundária de rocha Peixoto
Classificação obtida a nível nacional ou internacional



Aptidões e competências pessoais

Língua(s) materna(s)

Francês/português

Outra(s) língua(s)

Auto-avaliação

Compreender
Falar
Escrever
Nível europeu (*)

Compreensão oral
Leitura
Interacção oral
Produção oral


Inglês


Razoável

Razoável

Razoável

Fraco

Razoável
Espanhol


Razoável

Razoável

Razoável

Fraco

Fraco

(*) Nível do Quadro Europeu Comum de Referência (CECR)

Aptidões e competências sociais

Sei estar a escuta das pessoas e procura ajuda-las, são características adquiridas no curso de acção social

Aptidões e competências de organização

Sei organizar tarefas e sabe ordenar papéis adquiridos por o meu curso onde tem tarefas que tem de ser divididas em grupo e com prazos

Aptidões e competências técnicas

Estagio no infantário St Jean (em França)

Aptidões e competências informáticas

Word, Front Page, Excel, Power Point.

Aptidões e competências artísticas

Sei desenvolver projectos artísticos para crianças como por exemplo teatro de sombras

Outras aptidões e competências

Pessoa muito simpática que adora ocupar-se de crianças ou de pessoas com dificuldades. Dedicada no seus deveres, muito pontual

Carta(s) de condução

Não

Informação adicional

A frequentar um Curso de Inglês na Wall Street Institute de 3anos

Anexos

4/12/07

Nesta terça feira, fizemos a apresentaçao do nosso trabalho, tal como os outros grupos. e no fim delas a nossa turma conversou sobre o torneio de voley ball porque a turma ia participar

Tarte de maça

ingredientes:
250 gr de farinha de trigo
125 gr de margarina
2 colher (sopa) de açúcar
1 ovos
1 pitada(s) de sal
200 gr de açúcar
2 colher (sopa) de margarina
3 gema(s) de ovo
q.b. de limão em raspa

preparação:
Num recipiente ponha a farinha , 250 gr de margarina, 2 colheres cheias de açúcar, o ovo e 1 pitada de sal.Com uma faca corte a margarina (que deve estar à temperatura que sai do frigorífico) e incorpore-a na massa.Depois de tudo amassado, rapidamente como convém nestas massas, deixa-se descansar um pouco.Forra-se uma tarteira de abrir, com a massa, aparando as sobras para que fique com um aspecto uniforme. Se a massa ficar demasiado mole pode juntar-se um pouco mais de farinha, com cautela para que não fique dura.Enche-se de maçã reineta(3 ou 4 conforme o tamanho), cortada fininha, em gomos, formando uma flôr. Cobre-se depois com o creme.Para o creme, derrete-se 2 colheres de sopa de manteiga com 200 gr de açúcar em lume brando, mexendo bem. Retira-se do lume e juntam-se as 3 gemas que já devem estar batidas à parte e a raspa de limão. Não voltam ao fogo para não cozer as gemas. Espalha-se este creme, uniforme mente, por cima das maçãs e vai ao forno a cozer, em temperatura média. Depois de cozida a tarte, só deve retirar-se da forma quando estiver fria.

bolo de chocolate

Ingredientes:200 g de chocolate preto200 g de açúcar200 g de farinha para bolos200 g de manteiga4 ovos

Preparação:Derreta em banho-maria a manteiga juntamente com o chocolate. Bata muito bem o açúcar com os ovos inteiros. Em seguida acrescente o chocolate já derretido, sem parar de bater. Por fim, junte, pouco a pouco, a farinha peneirada, batendo sempre. Bata bem.Unte uma forma redonda sem buraco com manteiga e polvilhe com farinha. Deite a massa. Leve ao forno pré-aquecido. O bolo por dentro não deve cozer; o chocolate tem que ficar húmido.